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习大同志指出全国教育大会培养谁是教育的主要问题，强调“努力加强道德修养，教育促使学生培养和实践社会主义核心价值观，切实纠正道德，成为大爱大德大情怀的人”。 教育为了邀请学生成为大爱大德有情怀的人，首先必须确定什么是大爱，为什么要培养大爱。
大爱是博大无私的爱，其内涵非常丰富。 对我国青少年学生来说，要成为一个大有爱的人，四个方面的复印件是不可或缺的。
就是热爱祖国。 国家强大人民幸福安康，国家衰弱人民遭受贫困。 爱国主义是千百年来人们心中积淀的最朴素最深的感情。 习大同志在北京大学师生座谈会上指出:“爱国是人类世界上最深、最持久的感情，是立体德之源、立功之本。” 我们经常说。 人要有气节，要有人格。 气节、人格和爱国都是第一。 要深深培养爱国主义的感情，把爱国主义的精神牢牢扎根在学生的心里。
二是爱人民。 人民是真正的英雄，是推动历史快速发展的决策性力量。 《后汉书申屠刚列传》中写道:“人归天与，人归地在畔者天所去。” 民心所向，正是上天必须帮助的意思。 民心背叛也是上天要抛弃的。 中国革命、建设、改革能取得一个又一个伟大的胜利，最根本的原因是我们党一直依赖人民，全心全意为人民服务。 因此，有大爱就要真诚地爱人民，立志在人民中扎根。
三是热爱中国特色社会主义。 中国近代以来的历史充分说明只有社会主义才能拯救中国，只有中国特色的社会主义才能使中国迅速发展。 中国特色社会主义是实现社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路。 青少年学生如果希望国家好，民族好，人民好，就要坚定理想信念，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，不断巩固“四个自信”。
四是爱中国共产党。 中国共产党是伟大的政党。 中国共产党成立后，正义地承担着实现中华民族伟大复兴的历史使命。 习大同志在党的十九大报告中指出:“历史已经继续说明，没有中国共产党的领导，民族复兴必然是空想。” 中国共产党领导中国人民艰苦奋斗了很长时间，实现了中华民族的站起来，从富裕到强大的伟大飞跃。 因为，爱中国共产党是爱祖国、爱人民、爱中国特色社会主义的问题有理所当然的义理。 青少年学生要热爱和支持中国共产党，听党的话，有志于和党一起去。
有大爱才有大德，有大情感。 所谓大德，最重要的是多次社会主义道路和党的领导。 社会主义道路和党的领导人是关系国家、民族未来命运的最重要的政治道德，也是大爱的重要副本。 一个身体，只有有爱祖国、爱人民、爱中国特色社会主义、爱中国共产党的大爱，才能有大德、有大感情，把个人理想纳入民族复兴的伟大理想和中国特色社会主义思想。 大爱、大德、大情怀有机统一，但可见大爱是大德、大情怀的基础。 培养学生的大爱大德大情怀，重要的是教育使学生培养和实践社会主义的核心价值观。 习大同志指出:“核心价值观其实是德，是个人的德，是大德，是国家的德，社会的德。” 我们多次加强社会主义学校的方向，加强学校思想政治理论课程建设，培养和实践社会主义核心价值观，从而给学生扣上人生的第一扣，让学生热爱祖国、人民、中国特色社会主义、中国共产党，从而
