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2月15日，据教育部网站报道，教育部最近发表了政协第十三届全国委员会第一次会议第2884号(教育类271号)建议答复的信。 据信，下一步教师不能用手机微信和qq等方法做作业，不能把批改作业的任务交给父母。 不产生“学校负面、社会负面、教师负面、家长负面”等现象。
这个提案被称为“关于停止小学老师用手机微信和qq给学生和家长布置和提交作业的提案”。
教育部介绍说，提议的小学老师使用手机微信和qq给学生和家长布置和提交作业，各地的教育行政部门也作出了确定规定。 例如，浙江省教育厅印发《关于改善和加强中小学作业管理的指导意见》，不得配置超出学生能力的作业。 不得配置要求监护人完成或代理监护人的工作。 不要给家长批改教师布置的作业，也不要纠正孩子的作业错误。 不得通过网络向监护人下载作业，印刷。 山东省教育厅印发《切实减轻中小学生课外负担特别行动实施方案》，严格管理学生工作量。 小学一、二年级不配置书面课后作业，科学设计作业复印件，提倡分层配置作业，不配置机械重复、死记硬背型作业。 作业的批改必须由教师完成，不能让家长批改作业。
教育部指出了比较建议提出的孩子借机玩高端智能手机的问题，教育部与多部门合作行动，年8月，教育部等8个部门印发了《综合预防管理儿童青少年近视实施方案》，学校教育根据需要大体合理实行电子制 政府、学校、医疗卫生机构、家庭、学生等各方面共同努力，保护儿童健康成长。
教育部说，下一步要进一步加强教师建设，完全管理和规范教师的教育教学行为，教师不得用手机微信和qq等方法布置作业，把批改作业的任务交给家长。 不产生“学校负面、社会负面、教师负面、家长负面”等现象。
